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    示例圖片三

    神木中學2018-2019學年第二學期德育工作要點

    時間:2019-04-11 09:31:26 來源:神木中學 作者:政教處 瀏覽:14

    一、德育工作指導思想

    本學期,我校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》為指南,全面貫徹黨的教育方針,深化課改要求,加強內涵建設,建設一所特色鮮明、優質和諧和教育質量穩步提升的學校,辦好社會認可度高、在周邊地區有一定影響力和人民群眾高度滿意的學校。

    二、德育工作總體思路

    圍繞一個中心:立德樹人。強化立德樹人 以德育人、以文化人、以行塑人

    抓住一條主線:落實基礎德育。以學生日常行為規范為切入點,以班集體建設為重點,立足常規管理,通過學風、班風、校風“三風” 建設,完善學生自主管理和自我教育機制,提升德育的實效性。

    三、具體工作要點如下:

    (一)、充分體現黨員在教育教學中的先鋒示范作用。

    本學期,以十九大精神進校園為契機,充分體現黨員在教育教學中的先鋒示范作用,積極開展“黨員班主任德育示范課”,黨員干部要帶領廣大教師牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業、教書育人,改革創新、服務社會,為學校的全面發展作出重要貢獻。

    (二)、加強班主任隊伍建設。

    加強班主任隊伍建設,培養一批又生機、又活力、能投入、具有奉獻精神的班主任隊伍。要求班主任強化職業道德、職業精神和自身修養,“靜心教書、潛心育人、真心愛生、嚴格育才”。以良好的師德風范、高尚的人格力量和積極的處世態度去感染學生,為營造良好的育人環境做出表率。在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心和創新的工作態度。班級管理要實實在在解決好學生存在的問題,從小事做起,從細處做起,從每一個學生的個體教育做起,班主任在本學期內認真完成《班主任工作手冊》,爭取做到與每一名同學至少談話交流一次。要求班主任認真做好學期工作計劃和總結,及時上交材料。對平時主題班會,也必須做到不占用,不空談,有內容、有效果,提前計劃、積極準備、全程參與,政教處領導將按照要求推門聽課。本學期繼續定期召開班主任例會,及時解決日常工作中存在的問題。同時鼓勵班主任在德育實踐中,多觀察、多學習、多思考,探索和提煉班級特色管理經驗。本學期將舉辦德育課示范和班主任基本功大賽來提升學校德育教育的理論層次。

    (三)、加強學生日常管理,提高實際效果

    一要教育引導,注重氛圍:以班級管理為抓手,依據上級教育部門《關于開展中小學生中"八大習慣"養成教育的通知》,以培養學生良好的文明禮儀、學習、閱讀、寫作、健體、衛生、勞動、生活習慣為出發點充分利用學生綜合素質評價體系,將其與班級管理緊密結合起來。通過對學生進行持續的行為規范教育,強化學生自我約束、自我管理的能力。變“要我做”為 “我要做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,自覺遵守各項制度和公德,促進良好班風、校風的建設。

    二要常抓常管,注重細節:行為規范、文明禮儀教育重在養成,不能一蹴而就,要常講常抓,有后續管理,保證善始善終。對常規管理一重“基礎性”,關注細節,從身邊的“小事”抓起。二重“反復性”, “反復抓、抓反復”,在反復中培養成習慣。

    三要從嚴求實,注重檢查:以值周管理為抓手,通過值周領導、值周教師、值日學生對班級實行量化管理和考評。對學生日常行為規范和班級日常管理加強檢查,以檢查促進管理。

    四要評先推優,注重激勵:做好文明班級、學風紅旗、衛生紅旗與各類優秀學生的評比。充分發揮先進的帶頭、示范和輻射作用。

    同時,明確校內規章制度,對違規的學生進行批評教育或給予適當的懲處;對夜不歸宿、打架滋事、考試作弊、流連網吧、談戀愛等情節嚴重、影響惡劣的行為,一經發現,立即處理,絕不姑息。但是也應該注意批評教育的方式和方法,以引導教育為主,不得私自給學生停課、不得打罵學生、不得對學生使用侮辱性語言,確保每位學生身心健康發展。

    (四)以立德樹人為根本,積極組織豐富多彩的主題教育活動,全面提升學生的核心素養。

    以立德樹人為根本,加強學生思想道德建設,提升學生的核心素養。政教處將結合紀念日、傳統節日,心理健康、安全教育等精心設計主題。對學生進行教育,培養學生的愛國情感和民族精神;合作態度和集體精神;教育學生學會珍惜,學會關愛,學會感恩,學會回報。整合德育資源,開發校本德育課程,形成符合學校實際和學生實際的大德育體系。開展豐富多彩的德育教育活動,培養胸懷大志、明禮誠信、充滿活力、多元發展的新時代的中學生,全面提升學生的核心素養

    (五)、重視家庭與學校教育的配合,進一步形成教育的合力。

    組織、召開好兩次家長會,班主任要和家長利用不同形式,充分利用現在方便的通訊手段,溝通學生在校和家庭情況,一道做好學生深入細致的思想工作。對學生在校外和家庭生活學習予以科學的指導,使學校、家庭形成教育合力。

    (六)、法制教育、安全教育緊抓不放,重點做好防范工作

    充分利用主題班會課等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,堅決預防和制止校園欺凌事件的發生。保衛科將加強安全教育,嚴防火災事故,食物中毒事故,溺水事故,交通事故及其他惡性事故的發生.教育學生認真做好防火,防盜,防騙,防電,防溺水,防食物中毒等各類安全防患工作.做好肺結核和艾滋病的宣傳和預防工作。自覺遵守交通規則,注意交通安全,提高學生的自我保護意識.同時加強對學生的應急教育,通過對應急讀本的學習,來增強學生的安全意識,提高學生的逃生能力。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,創建安全文明的校園。 

    (七)、加強體育和心理健康教育工作計劃,使學生形成健全人格。

    培養學生健全的人格,包含健康的身體和健全的心理。規范體育組上好高質量的體育課和開展好豐富多彩的各項體育活動。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,促進學生身心全面健康地發展。

    新學年里將按照計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地地開展工作,使學校德育工作再上臺階。

                           

                                  神木中學政教處

                                   20192月26

      

       20182019學年第二學期德育工作安排

    周 次

    工 作 內 容

    負責人

    第一周

    制定本學期德育工作要點

    學期值周安排

    張世峰

    白奮強

    第二周

    班主任會

    班務工作計劃審定

    傳染病預防宣傳

    張世峰

    白奮強

    郭智龍

    第三周

    高一年級班級文化建設檢查評比

    高一年級班干部培訓會

    高三年級黨員德育示范課

    郭智龍

    郭智龍

    李  洋

    第四周

    班主任例會

    高一高二學生儀容儀表檢查

    白奮強

    郭智龍

    第五周

    班務工作階段考核

    李  洋

    第六周

    高三年級籃球賽

      

    第七周

    德育示范課

    白奮強

    第八周

    班主任例會

    高三家長會

    白奮強

      

    第九周

    高一德育示范課

    班務工作階段考核

    郭智龍

    李  洋

    第十周

    中期班務工作學生意見調查

    白奮強

    第十一周

      高一高二年級學法指導

      德育工作中期小結

     

    白奮強

    張世峰

     

    第十二周

      高一、高二年級家長會

      班主任例會

      高二年級籃球賽

    郭智龍

    白奮強

     

    第十三周

      班務工作階段考核

      高年級足球比賽

    李  洋

    郭智龍

    第十四周

      高三年級各類優秀學生評選

      班主任基本功大

      

    張世峰

    第十五周

      高三畢業系列活動

      高二年級高考動員

    李  洋

    白奮強

       第十六周

      班主任例會

    各年級

      

    第十七周

      文明班集體評選

      班務工作階段考

    張世峰

    李  洋

    第十八周

     高一、高二年級各類優秀學生評選

    白奮強

    郭智龍

    第十九周

      期末德育工作檢查總結

      班務工作交流

    張世峰

    白奮強

    第二十周

      班務工作階段考核

      學生暑期活動安排

    李  洋

     


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